Komik Bilangan

Jumat, 10 April 2020

Era revolusi industri 4.0 sangat kuat terhadap dunia pendidikan terutama di Indonesia. Era dimana teknologi digital sudah menjadi kebutuhan dalam segala aspek kehidupan tanpa terkecuali dunia pendidikan. Tanpa terelakkan setiap orang menjadi sangat tergantung pada teknologi digital sehingga teknologi digital telah menjadi potongan dalam kesehariannya.

Ketergantungan setiap orang termasuk penerima didik terhadap teknologi digital telah mendesak dunia pendidikan untuk ikut menyesuaikan diri dengan keadaan. Dunia pendidikan 4.0 hendaknya menghadirkan pemanfaatan teknologi digital dalam proses pembelajaran di sekolah. Dengan demikian, guru sebagai ujung tombak pendidikan hendaknya dapat memanfaatkan teknologi digital dalam pembelajaran. Pembelajaran sekarang tak lagi harus dibatasi oleh empat sisi tembok kelas dan dikemas dalam buku dengan halaman yang berlembar-lembar. Guru harus berinovasi mengemas pembelajaran dalam bentuk lain supaya penerima didik tidak jenuh dan bosan dengan pembelajaran yang cenderung monoton. Matematika sebagai salah satu mata pelajaran yang senantiasa diberi label mata pelajaran yang sulit dan membosankan oleh penerima didik turut memaksa guru untuk menampilkan matematika dalam bentuk lain biar tidak membosankan.

Minat penerima didik yang cenderung lebih bahagia membaca komik daripada buku, membuka mata guru untuk berinovasi mengemas pembelajaran dalam bentuk komik. Oleh sebab itu, penulis merasa tertarik menciptakan komik pembelajaran matematika. Pada kesempatan ini, penulis mengemas bahan Membandingkan Bilangan Bulat dalam bentuk komik pembelajaran dengan judul "More or Less".